節目重溫：https://www.rthk.hk/radio/radio1/programme/young_politician/episode/831247
Youtube 頻道：https://youtu.be/cGWPPPdjuuk
本集簡介：
政府上場不久，在上月初隨即宣布成立「弱勢社群學生擺脫跨代貧窮行動小組」，為弱勢社群的初中學生擺脫跨代貧窮，制定及推行政策，識別需要，促進官、商、民合作，協助學生脫貧，讓這批孩子長遠在全人發展路途上，得到更佳的引領。
小組初步構思招募二千名來自弱勢社群的中一至中三學生，制定為期一年的師友計劃。不過，根據統計處《2020年香港貧窮情況報告》，全港貧窮兒童人口達27萬。明額明顯僧多粥少，幫助有多大呢?
計劃包括「師友配對」、「個人發展規劃」及「財政支援」，初步邀請商界及政府部門提名具豐富人生經驗的義務友師，每名友師配對一名學生，並透過參觀及工作影子計劃等活動，協助學生擴闊視野、積極正向地定下個人目標、及增強理財能力，從而擺脫跨代貧窮。不過，來自商界及政府的友師工作繁複，學生未必容易或經常找到友師見面，友師也有可能，未必能持續地支援學生。除此之外，計劃只是一年，孩子的成長道路是一件很長遠經年的事，又如何可以做好延續性，孩子一直得到適當的引導呢? 孩子又應如何保持向上流的心?
現時坊間和學校都有類似計劃，例如「兒童發展基金」、「明日之星-星伴同行」、及「友·導向」師友計劃等，行動小組的師友計劃與坊間有何分別﹑有甚麼優點? 基層學生最逼切需要那類型的師友計劃? 關學聯上月倡議政府提供補課、課外活動、建立人際關係等針對性支援，會否對基層學生的全人發展有更大幫助? 2022年8月6日香港電台第一台 - 政壇新秀訓練班《第一百六十七集》我們有請關注學童發展權利聯席成員何汝瑛和組織幹事李沅盈，與我們談談跨代兒童貧窮問題。
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